Música a les escoles bressol 0-3 anys
Les sessions tenen l'objectiu principal que els nens i nenes s'ho passin bé, i a partir d'aquí es treballen cançons, danses i jocs per sensibilitzar-los musicalment. Les propostes aniran dirigides a:
-
Abordar les qualitats del so: fluix-fort, agut-greu, curt-llarg, so-silenci, ascendents-descendents i timbre.
-
Introduir diferents ritmes: binaris o ternaris.
-
Promoure l'autoconeixement del cos i el seu moviment.
-
Escoltar audicions de diferents estils musicals.
-
Saber respectar el torn d'atenció.
La temporalització i dificultat de les activitats anirà en funció de l'edat i les necessitats de cada infant. Per bé que els nadons tindran una sessió més centrada en jocs de falda i tonades senzilles. A mesura que els nens i nenes són més grans s'aniran introduint jocs, cançons i danses adequades al seu moment evolutiu.
Estructura de la sessió de música:
-
Benvinguda on es dóna el coixí de cada infant i ens presentem tot cantant i fent ritmes.
-
Jocs de falda.
-
Alternança d'activitats curtes: cantar cançons, presentació d'instruments, balls individuals o col·lectius, jocs ritmats, contes musicals, improvisar amb instruments de percussió, ...
-
Tancament i rutines de tornar el coixí, posar jaquetes, mentre cantem.
Enguany ha estat vinculat a les escoles bressol Patufets (Banyoles) El Niu i el Carrilet (Llagostera)
![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() |